如何改善大班幼儿不良攀比行为

发布时间：2017-12-02 10:18

  本文关键词：如何改善大班幼儿不良攀比行为

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【摘要】：幼儿攀比是一种不可忽视、需要引导的现象,本文分析了攀比行为的形成原因及危害,并提出了合理化的建议,以促进幼儿的健康成长。
【作者单位】： 江苏省昆山市张浦镇第二幼儿园银河分园;
【分类号】：G611
【正文快照】： 1结合幼儿身心发展特点教育首先,家长和老师可以采取反攀比的策略。孩子们在攀比的时候,最典型的理论就是“别人都有,所以我也应该有。”对这样的孩子,比较快速生效的办法是实行反攀比。比如:小明虽然有新书包,可是你有新的滑冰鞋啊!这样幼儿会觉得自己有的别人没有,并且自己

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本文编号：1244551