幼儿音乐活动中的情感体验
本文关键词:幼儿音乐活动中的情感体验
更多相关文章: 幼儿音乐 艺术教育 艺术才能 中国民间音乐 下滑音 儿童音乐教育 创作歌曲 柯达伊 民族音乐 百鸟朝凤
【摘要】:正每个孩子都是天生的艺术家,有敏感、丰富、真挚的感情。他们上一秒还在哭天抢地,下一秒又会因为另外一件事就破涕为笑,这其实本身就是非常艺术的特质。他们个体具有非常丰富的、天马行空的想象力,在艺术教育中,给予儿童表现自己情感和体验的机会,可以激活儿童潜在的艺术灵性,使儿童的艺术才能发挥具备一定的空间。
【作者单位】: 中央音乐学院音乐教育学院;
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 个孩子都是天生的艺术家,有敏感、丰富、真挚的感情。每他们上一秒还在哭天抢地,下一秒又会因为另外一件事就破涕为笑,这其实本身就是非常艺术的特质。他们个体具有非常丰富的、天马行空的想象力,在艺术教育中,给予儿童表现自己情感和体验的机会,可以激活儿童潜在的艺术灵性,
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵本姝;体态律动在幼儿音乐教学活动中的运用[J];教育导刊(幼儿教育);2000年S3期
2 潘文涛;如何在幼儿音乐活动中进行创新教育[J];沈阳教育学院学报;2000年S1期
3 唐颖;幼儿音乐活动听觉训练初探[J];基础教育研究;2003年Z2期
4 蔡银枝,周翠莲;探索性幼儿音乐教学初探[J];学前教育研究;2005年04期
5 许蕾;;音乐聆听:培养幼儿音乐能力的关键[J];学前教育研究;2007年11期
6 林淑湘;周洁;;幼儿音乐欣赏教育的意义与原则[J];基础教育研究;2008年01期
7 陈红梅;;我在幼儿音乐教学中的创新[J];成功(教育);2008年07期
8 陈跃辉;;幼儿音乐教学中的人文教育探析[J];管理科学文摘;2008年03期
9 李琼;;谈幼儿音乐能力和兴趣的培养[J];音乐生活;2010年02期
10 刘小红;;论生活世界与幼儿音乐教学[J];大舞台;2010年08期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 谢春荣;;在音乐环境中培养幼儿音乐的兴趣[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
2 李剑华;;如何培养幼儿音乐兴趣的点滴探讨与体会[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
3 王霄;;小班幼儿音乐节奏感的训练[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 涟水县梁岔竹园幼儿园教师 梁晶;浅议幼儿音乐兴趣的培养[N];江苏经济报;2010年
2 安塞县幼儿园 王小华;浅论如何培养幼儿音乐的欣赏能力[N];延安日报;2011年
3 北京市顺义区义宾幼儿园 孟宏;幼儿音乐兴趣如何激发[N];中国教育报;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨春波;幼儿音乐教学及“语境”探析[D];云南艺术学院;2013年
2 李冰心;运用模唱方法培养幼儿音乐听力的实验研究[D];鞍山师范学院;2015年
3 刘子剀;《乐智》APP幼儿音乐应用程序制作过程解析[D];南京艺术学院;2015年
4 韩雪;大班幼儿音乐体验式教学的策略研究[D];哈尔滨师范大学;2016年
5 习yN琼;大班幼儿音乐想象画的初步研究[D];湖南师范大学;2013年
6 王子婴;幼儿音乐创造力教学设计的行动研究[D];华东师范大学;2009年
7 庄甜甜;4-5岁幼儿音乐记忆能力培养的教学实践研究[D];华东师范大学;2011年
8 曾漪;蒙古族幼儿音乐课程资源开发研究[D];内蒙古师范大学;2009年
9 马雯;幼儿音乐学习中的听觉训练研究[D];山东师范大学;2013年
10 魏莉莉;大班幼儿音乐偏好研究[D];陕西师范大学;2009年
,本文编号:1258443
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/1258443.html