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浅谈幼师音乐课堂教学质量的提升

发布时间:2017-12-19 21:18

  本文关键词:浅谈幼师音乐课堂教学质量的提升 出处:《科学大众(科学教育)》2016年06期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:我国社会对全能型人才的需要,国家对学生教育的关注,家长对孩子教育的重视,都使得越来越多的孩子从小就接受艺术方面的熏陶,增加幼儿在艺术方面的认识,因此在音乐方面,对于幼儿音乐教育的课堂要求就越来越高,本文对幼儿音乐教学课程的缺陷进行论述,并就怎样增强对幼儿进行音乐教育上课质量的问题做出一些建议。
【作者单位】: 南阳幼儿师范学校;
【分类号】:G61-4;G652
【正文快照】: 我国经济发展越来越迅速,我国人民对生活的追求也越来越高,对孩子的教育要求范围也越来越广泛。从幼儿时期就开始对孩童进行音乐方面的教育,既能够塑造孩童在艺术方面的感官,又能够对孩子的艺术能力进行一定的认识和艺术潜力进行可能的挖掘。随着我国对孩童教育的越来越重视,

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本文编号:1309480


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