在“种植”中开启积极心理

发布时间：2017-12-23 13:44

  本文关键词：在“种植”中开启积极心理　出处：《学周刊》2016年31期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在幼儿教育中划定出专门的"种植区",教师通过正确引导幼儿来促进其全面发展,这是一种具有科学性、可实践性的教学操作方法。幼儿在生态式种植活动中不但能够体会到劳动带来的乐趣,还可以借此开启积极心理,对其个性的完善、良好人格的形成具有不可替代的作用。
【作者单位】： 江苏省苏州工业园区娄葑街道苏安幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 幼儿正处于人生中智力和体力迅速发展的关键时期,在况,为其浇水,小心呵护。对“花种”方面的知识完全掌握了。更判断力、选择能力的培养,动手能力、审美能力的提升以及团加可喜的是,从那之后,幼儿对所有的植物种子都更加感兴结协作、积极乐观心态的培养等方面都需要付出努力。，

本文编号：1324143