《幼儿园教师专业标准》的基本理念

发布时间：2017-12-28 16:10

  本文关键词：《幼儿园教师专业标准》的基本理念　出处：《学前教育研究》2012年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：《幼儿园教师专业标准》的基本理念主要包括"幼儿为本""师德为先""能力为重""终身学习"。这些理念既是整个《幼儿园教师专业标准》一以贯之的具有导向性、统管性的基本思想,是国家对合格幼儿园教师专业发展方向的宏观性指引,也是幼儿园教师理解并践行此专业标准、完成自身专业构建所必备的观念性基石。
[Abstract]:The basic concepts of kindergarten teachers' professional standards mainly include "preschool - based", "teacher ethics first", "ability is heavy" and "lifelong learning". The "One principle runs through it all. kindergarten teachers' professional standards" is the basic idea of these ideas is oriented, unified management of the macro guidance of national qualified kindergarten teachers' professional development direction, but also to understand and practice the kindergarten teachers' professional standards, complete their professional idea of constructing a cornerstone of the necessary.
【作者单位】： 华东师范大学学前教育与特殊教育学院;
【分类号】：G615
【正文快照】： 作为担负着培养幼儿这一特殊工作的幼儿园教师,作为身处价值观日益多元化的社会中的教育工作者,不能没有正确理念的指引。随着我国社会“以人为本”的科学发展观日益深入人心,基础教育的观念与实践与时俱进地发生着重大而深刻的变化,幼儿教育正在向着更加人本化、专业化、规范

【共引文献】

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本文编号：1346490