高师院校《蒙台梭利教育法》课程教学困境与突破

发布时间：2017-12-29 03:21

  本文关键词：高师院校《蒙台梭利教育法》课程教学困境与突破　出处：《陕西学前师范学院学报》2017年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：《蒙台梭利教育法》课程是高师学前教育专业的专业选修课之一,旨在让学生掌握有关蒙台梭利的教育理论和实践教学。但是目前课程实施中存在以下问题:偏重技术层面的实践教学;片面追求蒙氏教学形式上的模仿。因而需要加强学生对蒙台梭利教育思想的学习,提升对其教育理念的理解;鼓励学生对蒙台梭利教育法从学习和借鉴走向超越与发展。
[Abstract]:......
【作者单位】： 吉林师范大学教育科学学院;
【基金】：吉林省教育科学规划项目(GH150262) 四平市社会科学规划项目(2016169)
【分类号】：G612
【正文快照】： 《蒙台梭利教育法》课程也称为《蒙台梭利教育思想与方法》、《蒙台梭利教育活动设计与指导》(以下统称《蒙台梭利教育法》),是高师院校学前教育专业的主要课程之一,是学前教育领域为数不多的以一位教育家命名的专业课。因举世闻名的蒙台梭利教育法在世界范围以及我国大江南北

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本文编号：1348587