儿童超前识字现象透析

发布时间：2018-01-09 20:34

  本文关键词：儿童超前识字现象透析　出处：《太原师范学院学报(社会科学版)》2016年03期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 儿童 超前识字 识字教育

【摘要】：儿童超前识字是指儿童在识字教育中接受的知识超过了儿童在特定年龄下身心所能承受的认知范围。儿童超前识字现象的滋生和蔓延,家长、学校与社会都有不可推卸的责任。超前识字对儿童身心和谐发展有不利影响,为此,社会应重视对舆论的引导,宣传科学的幼教理念;国家应制定政策规范儿童识字教育;家长应树立科学的育儿观念;教师应遵循儿童心理发展特点,正确开展识字教学。
[Abstract]:Children ' s leading literacy means that children ' s knowledge of literacy education exceeds the cognitive range of children ' s physical and mental abilities at a specific age . It has a negative impact on the development of children ' s advanced literacy .

【作者单位】： 川北幼儿师范高等专科学校学前教育系;西华师范大学教育学院;
【基金】：四川省人文社科重点基地农村幼儿教育研究中心项目:《构建广元市农村幼儿园混龄教育课程的个案研究》(NYJ20140608)
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 近年来,越来越多的家长提早让孩子识字。一些家长看到朋友家的孩子能识字读报,便觉得自己的孩子落后于人,于是给孩子买各种识字教材或送孩子进入识字班学习。许多家长认为孩子识字越多越聪明,识字越早越有利于将来的发展,并且以识字量的多少为标准给孩子贴上聪明与否的标签。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 毕飞宇;;也说婴幼儿的识字教育[J];现代特殊教育;2001年10期

2 刘一成;学龄前儿童识字教育的试验[J];丹东师专学报;2003年03期

3 王晓霞;我国古代蒙学中识字教育的再认识[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);2004年03期

4 杨红运;;战前江苏省强迫识字教育研究(1934—1937)[J];兰州学刊;2012年01期

5 杨丽;识字教育应从婴幼儿抓起[J];石油教育;1997年04期

6 王锐民;;识字教育的开展和应注意的几个问题[J];天津教育;1950年02期

7 ;农村“一人百字”识字教育运动教材[J];江苏教育;1956年01期

8 ;城镇“一人百字”识字教育运动教材[J];江苏教育;1956年01期

9 王丽新;浅谈婴儿阶段早期的识字教育[J];辽宁教育研究;2002年02期

10 张轶西;传统的回归——形训在小学识字教育中的活用[J];教学研究;2004年05期

相关会议论文 前1条

1 刘坚;;旧中国扫盲识字教育评介[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（6）——中国教师教育史、职业教育与成人教育史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前8条

1 华东师范大学课程与教学研究所教授、博士、博导 王斌华;重视识字教育的奠基作用[N];文汇报;2007年

2 孔金龙;小学生的识字教育方法应当多样化[N];语言文字周报;2005年

3 孙军;青岛禁止幼儿园进行系统识字教育[N];中国教育报;2007年

4 陈香;部分教育学者建议识字教育重视《千字文》等经典[N];中华读书报;2007年

5 对话嘉宾 华东师范大学学前与特殊教育学院教授 周兢　华东师范大学学前与特殊教育学院副教授 张明红;学龄前儿童需要进行识字教育吗[N];中国教育报;2012年

6 本报记者　 蒋建华;识字小问题,背后还有大文章[N];中国教育报;2006年

7 尚海;学前识字抓什么[N];中国妇女报;2003年

8 内蒙古民族大学幼儿园 徐秀云;漫谈幼儿早期识字教育[N];通辽日报;2012年

相关硕士学位论文 前1条

1 周绍军;论个类精神复演论在语文教育中的化用[D];湖南师范大学;2008年

，

本文编号：1402563