幼儿武术教育的实然之境与价值阐释

发布时间：2018-01-26 04:27

  本文关键词： 武术 教育 武术游戏 价值 幼儿　出处：《武汉体育学院学报》2013年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育作为人类个体成长和传承文化的重要手段,在不同的人生阶段会受到不同形式和内容的教育。幼儿作为人生教育的启蒙阶段,游戏是对其实施教育的最好途径。文章分析了幼儿的生理、心理特点之后,阐述了武术游戏对幼儿身心发展的教育价值和社会价值,同时认为幼儿武术游戏对于传承民族文化、加强民族认同感也具有重要的价值。
[Abstract]:Education as an important means of human individual growth and inheritance of culture in different stages of life will be different forms and content of education. Children as the enlightenment stage of life education. Game is the best way to carry out education. After analyzing the physiological and psychological characteristics of young children, this paper expounds the educational value and social value of martial arts games for children's physical and mental development. At the same time, it also has important value to pass on national culture and strengthen national identity.
【作者单位】： 湖北文理学院教育学院;
【基金】：教育部人文社科基金项目(10YJA840054) 湖北省教育厅人文社科项目(2011jyty141)
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 1840年福禄贝尔创办了世界上第一所正式的幼儿园,并提出了“儿童—游戏[1]”的教育主张。作为肢体展演形式之一的武术自身包含了较为多样的游戏内容,可以作为幼儿学习的备选内容之一,因此本文从教育的视角对幼儿开展武术活动的价值进行探讨,使之既能接受传统文化的熏陶,为传

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本文编号：1464673