近现代学前教育发展趋势及其对学前教育专业建设的启示

发布时间：2018-02-24 07:06

  本文关键词： 学前教育 特性 国际比较 分析　出处：《黑龙江高教研究》2013年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过对我国和国际几个典型国家的近现代学前教育发展概况及发展趋势的分析,对我国高校学前教育专业建设提出了加大中央政府的责任、加强科学研究、增强课程的实践性等三点建议。
[Abstract]:Based on the analysis of the development and trend of preschool education in China and several typical countries in the world, this paper puts forward that the responsibility of the central government should be increased and scientific research should be strengthened for the construction of preschool education major in colleges and universities in China. Three suggestions, such as strengthening the practicality of the course, etc.
【作者单位】： 中共宜宾市委党校;西南交通大学公共管理学院;
【基金】：全国教育科学规划重点项目“西部农村学前教育对儿童发展影响的评价研究”(编号:DHA 110231)子课题
【分类号】：G61-4;G652.3

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本文编号：1529316