高职学前教育毕业生职业发展的因素与对策

发布时间：2018-03-18 03:38

  本文选题：高职教育　切入点：学前教育专业　出处：《辽宁高职学报》2016年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：影响高职学前教育专业毕业生职业发展的因素很多,主要的原因是:幼教工作者社会地位不高,工资待遇偏低,职业倦怠等。导致我国学前教育发展迟缓的状态。在课题调研的基础上进行分析研究,探究其解决的措施与对策:重视高职学前教育毕业生职业发展总的自我完善;加大用人单位的关怀;探寻高职学前教育人才培养的新模式;国家、社会应对这一工作重视起来。从而为高职学前教育专业毕业生的职业发展指明方向。
[Abstract]:There are many factors that affect the professional development of pre-school graduates in higher vocational education. The main reasons are: the social status of preschool education workers is not high, the salary is low, Job burnout and so on. Causes our country preschool education to develop slowly the condition. On the basis of the topic investigation carries on the analysis research, probes into its solution measure and the countermeasure: pays attention to the higher vocational school preschool education graduate profession development general self-improvement; The government and society should attach importance to this work so as to point out the direction for the professional development of the graduates of pre-school education in higher vocational education.
【作者单位】： 营口职业技术学院;
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(JG15EB162)
【分类号】：G717.38;G61-4

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本文编号：1627866