浅谈幼儿教师职业倦怠的成因及缓解策略

发布时间：2018-04-05 05:05

  本文选题：幼儿教师　切入点：职业倦怠　出处：《科技经济市场》2016年01期

【摘要】：据很多调查研究表明,教师是职业倦怠的高发人群。目前,我国幼儿教师职业倦怠已经成为整个幼教行业广泛关注和极为重视的问题之一。它不仅不利于整个行业和教师所在园所的发展,同时也危害了教师自身的身心健康,更重要的是它将有可能直接对幼儿产生不利影响。为此,本文将通过分析幼儿教师职业倦怠的成因提出一些调试策略。
[Abstract]:According to many studies, teachers are a high incidence of job burnout.At present, the burnout of preschool teachers has become one of the most important problems in the whole preschool education industry.It is not only unfavorable to the development of the whole profession and the school of teachers, but also endangers the physical and mental health of teachers themselves. More importantly, it may have a direct adverse effect on young children.Therefore, this paper puts forward some debugging strategies by analyzing the causes of preschool teachers' job burnout.
【作者单位】： 河南师范大学教育与教师发展学院;
【分类号】：G615

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本文编号：1713304