基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略

发布时间：2018-04-11 02:41

  本文选题：生态管理理论 + 教师团队建设　； 参考：《学前教育研究》2016年11期

【摘要】：运用生态管理理论的原理和法则,促进当前幼儿园教师团队建设,首先应遵循影响渗透法则,形成高度价值认同;其次应遵循共生依存法则,建立协同发展格局;再次应遵循生态位法则,助力教师专业成长。
[Abstract]:Applying the principles and rules of ecological management theory to promote the construction of kindergarten teachers' team, we should first follow the law of influence penetration and form a high value identity, secondly, we should follow the law of symbiotic dependence and establish a pattern of cooperative development.Once again, we should follow the niche principle to help teachers grow professionally.
【作者单位】： 广东省惠州市机关幼儿园;
【基金】：广东省幼儿园园长工作室研究课题“幼儿园高效能团队建设的实践研究”
【分类号】：G615

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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【二级参考文献】

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5 刘U，

本文编号：1734101