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深圳实施儿童早期发展项目对幼儿情绪社会性影响研究

发布时间:2018-05-02 14:30

  本文选题:儿童早期发展 + 幼儿 ; 参考:《中国儿童保健杂志》2013年06期


【摘要】:【目的】通过开展儿童早期发展项目,改善儿童身心健康。【方法】按年龄分层抽取822名符合条件幼儿父/母,填写儿童社会人口学问卷、中国12~36月龄幼儿情绪社会性发展评估量表;并对接受本儿童早期发展中心服务的244名儿童半年后进行复测。【结果】外显域、内隐域、失调域、能力域阳性检出率分别为7.9%、9.6%、13.7%、10.3%,外显域及失调域得分、外显问题检出率男童高于女童,内隐域得分及内隐问题检出率女童高于男童。各域影响因素中母亲文化程度出现频繁。接受儿童早期发展项目服务半年后各域阳性检出率均下降且低于对照。【结论】家庭的科学育儿与机构的集体服务相结合,有助于幼儿身心健康的发展。
[Abstract]:[objective] to improve the physical and mental health of children by carrying out early childhood development projects. [methods] A total of 822 eligible parents were selected according to age to fill out the children's social demography questionnaire. Chinese children aged 12 to 36 months were assessed for emotional and social development, and 244 children who were served by the early Childhood Development Center were tested half a year later. [results] explicit domain, implicit domain, disorder region, and so on. The positive rate of ability domain was 7.9 / 9.60.The scores of explicit domain and maladjustment domain were 10.3. The detection rate of explicit problem in boys was higher than that in girls, and the detection rate of implicit domain and implicit problems in girls was higher than that in boys. Among the influencing factors of each domain, the mother's education level appeared frequently. After six months of service, the positive rate of children in each field decreased and was lower than that of control. [conclusion] the combination of family scientific child-rearing and institutional collective service is helpful to the development of children's physical and mental health.
【作者单位】: 深圳市宝安区人口和计划生育服务中心;西乡人民医院;
【基金】:广东省人口和计划生育委员会项目(20110225) 深圳市科技计划项目(201103038)
【分类号】:G617

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本文编号:1834298

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