黑河市学前教育信息化现状调查研究

发布时间：2018-05-31 10:28

  本文选题：黑河市 + 学前教育　； 参考：《黑河学院学报》2016年03期

【摘要】：以黑河市幼儿园为调查对象,对黑河市学前教育信息化在基础建设、教学意识及态度、教师信息素养、信息化应用情况等方面进行调查。调查发现学前教育信息化硬件设施严重分布不均;80%的园长对信息化教学持肯定与赞同的态度,但只是停留在这种初步的认识阶段;在信息化的应用及熟练程度方面,幼儿教师使用信息技术的能力水平普遍比较低;年龄大的幼儿教师使用信息化教学的积极性不高;从学历角度看,大专学历的幼儿教师信息化的应用及熟练程度明显高于中专学历的幼儿教师。
[Abstract]:Taking the kindergarten of Heihe city as the object of investigation, this paper investigates the information of preschool education in Heihe city in the aspects of infrastructure construction, teaching consciousness and attitude, teachers' information literacy, information application and so on. The investigation found that 80% of the kindergarten directors held a positive and supportive attitude towards the informatization teaching, but only stayed at this initial stage of understanding, and in the application and proficiency of information technology, 80% of the school directors held an attitude of affirmation and approval to the information-based teaching. The ability of early childhood teachers to use information technology is generally low; the enthusiasm of older children teachers to use information technology teaching is not high; from the perspective of educational background, The application and proficiency of IT in junior college is higher than that in secondary school.
【作者单位】： 黑河学院;为明幼儿园;
【基金】：黑龙江省哲学社会科学规划项目《教育信息化背景下“农民工子女”教育模式发展研究》(14E026) 黑河学院校级课题《学前教育信息化构建研究》(RWY201318)
【分类号】：G619.2

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本文编号：1959295