英国学前教育的高质量普及对我国的启示
本文选题:教育质量 + 学前教育普及 ; 参考:《教育探索》2016年02期
【摘要】:英国作为世界发达国家,其学前教育的发展也名列世界前茅。近来,英国教育标准办公室对其学前教育质量进行了评估,结果表明,英国学前教育机构优秀与良好比例高,区域间差距小。这缘于英国学前教育政策的完善、经济的支持和评价体系的建立与实施。借鉴英国学前教育发展的经验,我国高质量普及学前教育需要政策方面全局与重点平衡,经济方面投入与利用规范,评价方面整体与个体兼顾。
[Abstract]:As a developed country in the world, Britain ranks first in the world in the development of preschool education. Recently, the quality of preschool education has been evaluated by the UK Educational Standards Office. The results show that there is a high proportion of good and good preschool institutions in Britain, and there is a small gap between regions. This is due to the improvement of British preschool education policy, the establishment and implementation of economic support and evaluation system. Drawing lessons from the experience of the development of pre-school education in Britain, the high quality and popularization of preschool education in our country needs to balance the overall situation and the key point of the policy, the norm of investment and utilization in the economic aspect, the whole and the individual in the evaluation.
【作者单位】: 西南大学教育学部;
【分类号】:G619.561
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,本文编号:2014918
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