幼儿园课程变革的历程:与课程专家互动的角度

发布时间：2018-06-19 07:06

  本文选题：幼儿园 + 课程变革　； 参考：《中国教育学刊》2012年11期

【摘要】：正幼儿园课程变革的动因可以分为外部动因和内部动因两方面。无论是在何种动因下的课程变革中,课程专家都发挥着很大作用,主导着课程变革的方向和程度。当前,面临竞争和发展的压力,很多有条件的幼儿园都渴望主动变革,但是受自身课程意识和课程开发能力的限制,大多会邀请
[Abstract]:The motivation of curriculum change in kindergarten can be divided into two aspects : external motivation and internal motivation .
【作者单位】： 重庆市巴蜀幼儿园;
【分类号】：G612

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 卢乐珍;学前教育讲座——第六讲 幼儿道德教育的意义和任务[J];幼儿教育;1984年02期

2 秦华成;自制布熊猫[J];幼儿教育;1984年02期

3 ;为孩子们谋幸福[J];早期教育(教师版);1984年12期

4 王琦;折小船[J];幼儿教育;1985年06期

5 吕无忝;;培养幼儿集体观念 教育活动100例[J];早期教育(教师版);1986年08期

6 ;书讯[J];幼儿教育;1987年04期

7 乔冠霞 ,沈长华 ,张文连;大班思想品德教育内容及活动建议[J];早期教育(教师版);1988年Z1期

8 乔冠霞;沈长华;张文连;;中班品德教育内容及活动建议(续)[J];早期教育(教师版);1988年11期

9 乔芳;;我改进了幼儿混合班课堂教学工作[J];早期教育(教师版);1989年01期

10 陶桂荣;;秀秀(小小说)[J];早期教育(教师版);1989年02期

相关会议论文 前10条

1 王春苗;;宁为安全操碎心,不让意外伤孩子[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

2 韩英;;浅谈如何增强农村幼儿的自我保护意识[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

3 秦蓉;;幼儿园安全教育的思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

4 许彩霞;;探索幼儿园环保教育实践[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

5 郭莉;;浅谈如何培养幼儿的安全意识[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];2010年

6 孙晓荣;;教师心理健康与促进幼儿身心健康之我见[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江西卷）[C];2010年

7 王雨晴;陈英和;肖兴荣;;幼儿心理理论和元认知发展关系的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 昌文梅;;你会更加风采[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年

9 杨金梅;;论“不要让孩子输在起跑线上”[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

10 王芳;;利用农村家庭资源，增强幼儿的科学素质[A];整合科普资源 优化科教环境——第十五届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 张晓玲;纽约：蹒跚学步儿，入托也疯狂[N];中国社会报;2006年

2 本报记者 周波;全市乡镇都将建“标准幼儿园”[N];成都日报;2008年

3 策划 首席记者 张国巍邋采写 记者 王琳 刘畅 吴迪迪;小孩子怎样长成“小大人”[N];鞍山日报　;2008年

4 ;争开小学课程幼儿园制造苦恼童年？[N];重庆商报;2005年

5 卢文洁;幼儿园小朋友也要学奥数？[N];广州日报;2004年

6 记者 王晶、通讯员 刘维国;全省电视电话会议部署小学和幼儿园安全工作[N];湖北日报;2004年

7 通讯员 霍玫瑰;市幼儿园做好防暑降温及卫生防疫工作[N];巴彦淖尔日报(汉);2007年

8 本报记者 朱册;特色幼教绽新花[N];大理日报(汉);2006年

9 初霞;哈市拟对幼儿园收费标准作较大调整[N];哈尔滨日报;2006年

10 记者　王少华;幼儿园开兴趣班要征税[N];河南日报;2006年

相关博士学位论文 前10条

1 廖辉;学校课程制度研究[D];西南大学;2010年

2 杨明全;论教师参与课程变革[D];华东师范大学;2003年

3 侯立平;文化转型与中国当今设计学学科本科教育课程设计的变革[D];中央美术学院;2013年

4 王雁;一个农村家庭式幼儿园园长办园经历的叙事研究[D];华东师范大学;2007年

5 夏雪梅;课程变革实施过程的研究：学校组织的视角[D];华东师范大学;2008年

6 武建芬;幼儿心理理论与同伴交往关系的研究[D];华东师范大学;2006年

7 黄瑾;农民城的教师[D];华东师范大学;2008年

8 刘宇;意义的探寻[D];华东师范大学;2009年

9 方钧君;基于教育券思想的政府投资幼儿教育政策研究[D];华东师范大学;2007年

10 古秀蓉;理解情境：走近幼儿的伦理视界[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 于冬青;幼儿园生成课程及实施策略研究[D];东北师范大学;2002年

2 黄瑾;社会建构理论视野中的幼儿园数学活动个案研究[D];华东师范大学;2004年

3 康静;兰州市幼儿园一日生活管理中的问题分析及策略研究[D];西北师范大学;2004年

4 孙慧;兰州市军队幼儿园精神文化现状与思考[D];西北师范大学;2005年

5 李亚娟;艺术欣赏过程中儿童的情感体验研究[D];南京师范大学;2006年

6 马晓明;3-5岁幼儿气质类型与延迟满足关系[D];东北师范大学;2007年

7 段丽琼;幼儿父母自我效能感及其影响因素研究[D];西南大学;2007年

8 徐琼霞;新中国幼儿园课程改革的理性反思[D];湖南师范大学;2004年

9 刘建华;幼儿园武术活动中师生互动现状研究[D];北京体育大学;2007年

10 邵小佩;重庆市主城区幼儿园表演游戏现状研究[D];西南师范大学;2004年

，

本文编号：2039051