“幼师国培”需厘清的四种关系

发布时间：2018-06-21 13:50

  本文选题：“幼师国培” + 厘清四种关系　； 参考：《教育探索》2013年09期

【摘要】："幼师国培"在具体实施中需厘清的四种关系包括培训目标泛化与细化的关系、培训内容与教师实际需求的关系"、幼师国培"与园本研修的关系、实践取向与理论提升的关系。
[Abstract]:There are four kinds of relations that need to be clarified in the implementation of "Guopei of kindergarten teachers", including the relationship between the generalization and refinement of training objectives, the relationship between training contents and teachers' actual needs, the relationship between "training contents and teachers' actual needs", the relationship between "national education of kindergarten teachers" and the research and training based on the garden, and the relationship between practice orientation and the promotion of theory.
【作者单位】： 徐州幼儿师范高等专科学校;
【基金】：江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目(2013SJD880112)
【分类号】：G615

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