基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动

发布时间：2018-07-06 20:48

  本文选题：儿童语言发展 + 儿童文学　； 参考：《学前教育研究》2017年08期

【摘要】：幼儿语言的发展对幼儿成长具有重要意义,但目前幼儿园语言教育活动存在小学化、单一化和忽视口语表达等问题。基于儿童文学的幼儿园语言活动可以提高幼儿语言表达能力,增强幼儿理解力,促进幼儿语言创造力的提升,为此教师应准确把握所选择的儿童文学题材,通过听、读、看、参与等多种形式开展幼儿语言活动。
[Abstract]:The development of children's language is of great significance to children's growth, but at present, there are some problems in kindergarten language education activities, such as primary school, simplification and neglect of spoken language expression. The kindergarten language activities based on children's literature can improve the children's language expression ability, enhance their understanding ability and promote the children's language creativity. Therefore, teachers should accurately grasp the selected children's literature subject matter, through listening, reading, watching. Participation and other forms of child language activities.
【作者单位】： 陕西师范大学幼儿园;
【基金】：基金项目:陕西省学前教师教育课程现状与改革策略研究(编号:SGH140570)
【分类号】：G613.2

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本文编号：2104042