3～4岁幼儿的绘画特点及其教学建议

发布时间：2018-09-05 18:55

【摘要】：本研究采用观察法和作品收集法,对3～4岁幼儿创作的自由画、模仿画和临摹画进行了收集。研究结果显示3～4岁幼儿在构图能力、构思、绘画语意和色彩等方面表现出显著的年龄特点。教师应据此开展美术教学,如选题宜生活化,鼓励幼儿大胆绘画,并能正确评价孩子的绘画作品。
[Abstract]:In this study, the free painting, imitation painting and copying painting of 3 ~ 4 year old children were collected by means of observation method and collection method. The results showed that 3- year-old children showed significant age characteristics in composition ability, conception, painting meaning and color. Teachers should carry out art teaching according to this, such as choosing topics in life, encouraging young children to paint boldly, and correctly evaluating children's paintings.
【作者单位】： 乌鲁木齐市妇联幼儿园;新疆师范大学教育科学学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点项目(编号:DBA080166)的资助
【分类号】：G613.6

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2225164