幼儿数学教学的现状及改进策略

发布时间：2018-09-09 16:32

【摘要】：幼儿是祖国的未来,是父母的希望,因此幼儿教育面临着重大的责任。幼儿教育作为我国素质教育的基础,越来越受到人们的关注。学习数学,有助于提升幼儿逻辑思维能力和创新能力,促进幼儿健康的成长。但是,当前的幼儿数学教学现状并不乐观,存在着一些突出的问题,影响了幼儿的个性发挥。本文通过对幼儿数学教学的现状进行分析,进而提出有效的改进策略,希望对幼儿数学教学有所帮助。
[Abstract]:Infant is the future of the motherland, is the hope of parents, so early childhood education is facing a great responsibility. As the foundation of quality education in our country, early childhood education is paid more and more attention by people. Learning mathematics is helpful to promote children's logical thinking ability and innovation ability and promote their healthy growth. However, the current situation of infant mathematics teaching is not optimistic, there are some outstanding problems, which affect the children's personality. Based on the analysis of the present situation of infant mathematics teaching, this paper puts forward some effective improving strategies, hoping to be helpful to infant mathematics teaching.
【作者单位】： 河北省迁安市野鸡坨镇丁庄子完全小学;
【分类号】：G613.4

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本文编号：2232955