乌鲁木齐地区学前民汉双语教育实施的有效途径

发布时间：2018-10-25 09:08

【摘要】：在新疆大力发展学前双语教育的背景下,乌鲁木齐地区学前双语教育应为推进南北疆地区学前双语教育的发展起到引领示范作用。在实施学前民汉双语教育的过程中,幼儿园应充分考虑幼儿汉语发展的实际水平;应创设全汉语的幼儿园学习环境;应注意在幼儿的一日活动中渗透汉语教育;应围绕少数民族幼儿已有的经验开展主题教育活动;应重视家园共育,创设良好的家庭汉语环境。
[Abstract]:Under the background of vigorously developing pre-school bilingual education in Xinjiang, pre-school bilingual education in Urumqi should play a leading role in promoting the development of pre-school bilingual education in northern and southern Xinjiang. In the course of carrying out pre-school bilingual education, kindergartens should fully consider the actual level of children's Chinese development, create a learning environment for all Chinese kindergartens, pay attention to infiltrating Chinese education into children's daily activities; The theme education activities should be carried out around the existing experiences of minority children, and attention should be paid to the co-education of their homes so as to create a good family Chinese environment.
【作者单位】： 新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园;乌鲁木齐职业大学;
【基金】：新疆乌鲁木齐市2010年度科学技术计划立项课题“乌鲁木齐地区少数民族学前双语课程及教学模式的应用研究”(批准号:Y101310003)的阶段性研究成果
【分类号】：G613.2

【二级参考文献】

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本文编号：2293253