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河南省农村幼儿园教师培训资源配置存在的问题及对策

发布时间:2018-11-18 14:05
【摘要】:目前农村幼儿园教师培训资源配置存在的问题包括:培训经费总体投入不足,承担主体不明确;参加培训的积极性不高,其所获得的培训机会较少;各层级培训机构缺乏有效衔接,存在培训资源浪费现象。应从增加并合理配置经费、理顺培训管理关系、建立质量检测和评估机制、实施培训激励措施等四个方面入手,确保农村幼儿园教师全员培训工作的有效实施。
[Abstract]:At present, the problems in the allocation of training resources for teachers in rural kindergartens include: insufficient investment in training funds, unclear commitment of the main body, low enthusiasm to participate in training, and less opportunities for training. All levels of training institutions lack of effective linkage, there is a waste of training resources. In order to ensure the effective implementation of the training work of rural kindergarten teachers, we should increase and reasonably allocate funds, straighten out the relationship between training and management, establish a quality inspection and evaluation mechanism, and implement training incentives to ensure the effective implementation of the training of all teachers in rural kindergartens.
【作者单位】: 郑州幼儿师范高等专科学校;
【基金】:河南省哲学社会科学规划项目(2012BJY005) 河南省科技厅软科学研究项目(132400410539) 河南省教育厅科学技术重点项目(13B880311)
【分类号】:G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2340244

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