论当前农村学前教育发展面临的困境与出路

发布时间：2018-11-24 08:09

【摘要】：当前,学前教育被置于国家教育发展中的重要位置,而农村学前教育发展则是重中之重。要促进农村学前教育的发展,必须首先了解当前农村学前教育发展中面临的困境,即宏观上农村学前教育机构严重不足、幼儿入园率较低、微观上教育教学场地和设备缺乏、课程设置与教学内容"小学化"、教育教学管理制度缺失或落实不到位以及师资不足、待遇差、流动性强等。必须从强化政府责任和更新幼儿家长教育观念两方面入手,采取相应措施,才能解决上述问题,不断促进农村学前教育的发展。
[Abstract]:At present, preschool education is placed in an important position in the development of national education, and the development of pre-school education in rural areas is the most important. In order to promote the development of pre-school education in rural areas, we must first understand the difficulties faced in the development of pre-school education in rural areas, that is, the serious shortage of pre-school education institutions in rural areas, the low rate of children's entry into the school, and the lack of teaching sites and equipment in the micro level. The curriculum and teaching contents are "elementary school", the educational and teaching management system is lacking or not in place, and the teachers are not enough, the treatment is poor, the mobility is strong, and so on. In order to solve the above problems, we must strengthen the responsibility of the government and renew the concept of parents' education to promote the development of pre-school education in rural areas.
【作者单位】： 西北师范大学;江苏省淮阴师范学院;南京师范大学;
【基金】：2011年教育部重点课题“农村学前教育公共服务体系构建研究”阶段性成果,课题号:BHA110229 江苏省教育科学“十二五”规划课题“苏北地区民办学前教育发展现状、问题及对策研究”的阶段性成果,课题主持人:夏如波,课题批准号:B-b/2011/01/007
【分类号】：G619.2

【二级参考文献】

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本文编号：2352919