河北省农村学前教育发展:模式、经验与启示

发布时间：2019-01-26 09:59

【摘要】：普及农村学前教育是当前中国基础教育事业改革和发展的战略目标之一。河北省在普及农村学前三年教育,加快农村学前教育发展,促进教育公平等方面探索出了一条行之有效的发展之路。本文从坚持农村学前教育公益性原则、推进县域"普三"进程举措、实行"三为主"发展模式、构建具有乡村幼教特色的教学模式等方面阐述了河北省在发展农村学前教育的经验和做法,并从四个方面论述了河北省农村学前教育发展带给我们的启示。
[Abstract]:Popularizing rural preschool education is one of the strategic goals of the reform and development of basic education in China. Hebei Province has explored an effective way in popularizing pre-school education in rural areas, accelerating the development of pre-school education in rural areas and promoting educational equity. Based on the principle of public welfare of pre-school education in rural areas, the paper puts forward the "three main" development model in the county area. This paper expounds the experience and practice of developing rural preschool education in Hebei Province, and discusses the enlightenment brought to us by the development of rural preschool education in Hebei Province from four aspects.
【作者单位】： 河北大学管理学院;
【基金】：2011年度河北省社会科学基金项目《河北省农村学前教育发展投入保障研究》(HB11JY028) 2007年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《改革开放以来中国教育财政发展研究》(07JC880017)
【分类号】：G619.2

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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相关重要报纸文章 前1条

1 全国人大常委、北京师范大学教授 庞丽娟　山东师范大学教授 丁海东 本报记者 柯进;[N];中国教育报;2010年

【共引文献】

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5 吉s，

本文编号：2415378