对学前教育专业大学生参加顶岗实习支教的反思——以内蒙古民族大学师范生人才培养为例
[Abstract]:Professional practice is an important part of the combination of theory and practice of college students. It is an important way for college students to exercise their ability and improve their professional level. The practice of top-post practice is a kind of special educational practice form, which is an important form of training college students in the cooperation of normal colleges and professional counterparts. In view of the present situation of the practice of the top-post practice in the pre-school education, this study conducted a questionnaire on the subject of the pre-school education of the Inner Mongolia University of Nationalities, and conducted an interview with the kindergarten of the kindergarten, aiming at analyzing the influence of the post-post practice on the college students. To provide reference for the innovation of the training model of the teacher training.
【作者单位】: 内蒙古民族大学;
【基金】:内蒙古民族大学立项课题“我校学前教育专业实训教学环节引入的策略与方法研究”(课题编号:MDYB201135)
【分类号】:G652.4;G61-4
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,本文编号:2508895
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