园长管理沟通及其有效性研究
发布时间:2020-12-08 18:24
对于幼儿园教育而言,园长占据重要地位,是幼儿园教学活动有序开展的指挥者。园长的管理沟通能力决定着幼儿园教育活动能否顺利开展。影响园长管理沟通的因素相对较多,不利于园长更好开展管理沟通工作。本文主要针对园长管理沟通的现状和影响因素进行分析,进而提出园长有效开展管理沟通工作的对策建议。
【文章来源】:中华少年. 2016年17期 第260页
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]全美幼教协会幼教机构管理者专业能力标准研究[J]. 索长清,姚伟. 现代教育管理. 2015(04)
[2]幼儿园教育质量内部监控存在问题、原因及对策[J]. 姚伟,黎诩. 学前教育研究. 2015(02)
[3]关于青岛市幼儿园园长领导行为的调查研究[J]. 董汉民. 青岛职业技术学院学报. 2011(02)
本文编号:2905485
【文章来源】:中华少年. 2016年17期 第260页
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]全美幼教协会幼教机构管理者专业能力标准研究[J]. 索长清,姚伟. 现代教育管理. 2015(04)
[2]幼儿园教育质量内部监控存在问题、原因及对策[J]. 姚伟,黎诩. 学前教育研究. 2015(02)
[3]关于青岛市幼儿园园长领导行为的调查研究[J]. 董汉民. 青岛职业技术学院学报. 2011(02)
本文编号:2905485
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