当前普惠性幼儿园建设中存在的问题与对策——以四川省遂宁市为例
发布时间:2020-12-15 07:40
发展普惠性学前教育是我国当前的一项基本国策。文章指出当前遂宁市普惠性幼儿园建设中存在普惠性学前教育资源不足、民办幼儿园"转普"积极性不高、学前教育师资队伍建设有待加强、对幼儿园教育质量关注不够、监管与指导不到位等问题,并提出大力发展公办幼儿园、积极扶持普惠性民办幼儿园、加强学前教师队伍建设、加强普惠性幼儿园内部质量管理和外部监管与指导等措施。
【文章来源】:广州广播电视大学学报. 2020年02期
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、当前遂宁市普惠性幼儿园建设中存在的问题
(一)普惠性学前教育资源不足
(二)民办幼儿园“转普”积极性不高
(三)学前教育师资队伍建设有待加强
(四)对幼儿园教育质量关注不够
(五)对普惠性幼儿园监管不到位
二、遂宁市普惠性幼儿园建设与发展的对策
(一)大力发展公办幼儿园,建立公办园分园或教育集团
(二)建立PPP模式的教育成本分担机制
(三)加强教师队伍建设,提高学前教育教师素质
(四)加强普惠性幼儿园内部质量管理
(五)加强对普惠性幼儿园的外部监管与指导
本文编号:2917916
【文章来源】:广州广播电视大学学报. 2020年02期
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、当前遂宁市普惠性幼儿园建设中存在的问题
(一)普惠性学前教育资源不足
(二)民办幼儿园“转普”积极性不高
(三)学前教育师资队伍建设有待加强
(四)对幼儿园教育质量关注不够
(五)对普惠性幼儿园监管不到位
二、遂宁市普惠性幼儿园建设与发展的对策
(一)大力发展公办幼儿园,建立公办园分园或教育集团
(二)建立PPP模式的教育成本分担机制
(三)加强教师队伍建设,提高学前教育教师素质
(四)加强普惠性幼儿园内部质量管理
(五)加强对普惠性幼儿园的外部监管与指导
本文编号:2917916
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