在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究

发布时间：2020-12-30 23:13

　　国学教育是我园幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的行为习惯、性格养成具有较大的促进作用,对幼儿的未来成长和发展有着深远影响。就国学教育对幼儿的积极意义进行分析,并探索开展国学教育的有效策略。 

【文章来源】：语文教学通讯·D刊(学术刊). 2020年08期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、国学教育对于幼儿发展的意义
    （一）可以增加幼儿对社会的基本认知
    （二）可以帮助幼儿形成正确的社会认知
    （三）有助于幼儿形成良好的认知体系
二、幼儿园开展国学教育的有效策略
    （一）文化熏染
    （二）教学任务驱动
    （三）采用多种方式朗读
    （四）创新实践


【参考文献】：
期刊论文
[1]国学启蒙教育对幼儿发展的重要性[J]. 孙莹.  课程教育研究. 2018(17)
[2]现阶段幼儿园国学教育的误区对策探讨[J]. 于立新.  教育现代化. 2017(27)
[3]幼儿国学教育内容选择及方法[J]. 杜洁琼.  吉林省教育学院学报(中旬). 2015(01)
[4]在幼教中引进国学知识之我见[J]. 曾欢.  文史杂志. 2014(05)
[5]浅谈幼儿园的“国学教育”[J]. 李城,钟雪梅,阮晓怡,钟丽霞.  湖北广播电视大学学报. 2014(04)



本文编号：2948479