少数民族地区幼儿园双语教学研究

发布时间：2020-12-31 02:07

　　教育事业是我国社会现代化发展的重要组成部分。推动我国教育事业的发展是十分重要的。要提高整体教学质量,我们就要提高基础教学质量,加强幼儿教学,为学生奠定今后学习的基础。而在幼儿教学中,双语教学十分重要。双语是幼儿所要学习的主要内容。少数民族地区的幼儿园双语教学存在很多问题。如何提高少数民族地区幼儿园双语教学的质量是教育工作者应解决的主要问题。本文重点探究少数民族地区幼儿园双语教学的策略。 

【文章来源】：科学咨询(科技·管理). 2020年09期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、正确把握汉语和民族语的关系
二、准确树立汉语和民族语的目标
三、应该遵循幼儿的发展规律


【参考文献】：
期刊论文
[1]多学科视阈下的新疆少数民族双语教育[J]. 张梅,赵江民.  中南民族大学学报(人文社会科学版). 2013(06)
[2]跨文化交际与新疆少数民族双语教育[J]. 阿娜尔·努拉汗.  读与写(教育教学刊). 2013(04)
[3]新疆少数民族双语教育发展概述[J]. 刁小卫.  现代语文(语言研究版). 2013(03)



本文编号：2948737