夏田村民间儿童游戏的民俗学考察

发布时间：2017-04-13 11:11

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【摘要】：民间儿童游戏流传在广大的农村地区,是民间文化的一个重要组成部分。热爱游戏是儿童的天性,民间儿童游戏对儿童的身心发展具有重要的作用。 本论文采用传统的民俗学田野调查法和文献资料法进行研究,在田野调查的过程中,把民间儿童游戏置于村落民俗文化生活的整体中,对当地的各种民间儿童游戏进行具体、客观的描述和记录；同时笔者也广泛阅读参考各类民间儿童游戏研究资料,对本论文所考察的民间儿童游戏进行文化的追溯和探析,从而力图在文化的源起和内涵等方面为民间儿童游戏作出比较深入的民俗学阐释。由此我们可以发现,看似简单幼稚的民间儿童游戏,其实具有丰富深厚的民俗文化蕴含,堪称民俗文化的富矿。 论文除绪论和结语外,分为五章。第一章对夏田村民间儿童游戏的生态、文化氛围及其类型进行介绍和阐述。第二章讨论民间儿童游戏的文化起源。民间儿童游戏源起于古人和儿童对社会生产、生活的模仿以及人类群体生存的需要,学习掌握生产生活的方式和经验等构成了民间儿童游戏最初的主要目的和内容。第三章通过调查研究与分析,阐述民间儿童游戏对儿童社会性别意识的塑造和建构。在游戏当中,儿童对社会性别角色的扮演、规范和认同有了进一步的形成和发展。第四章进一步对民间儿童游戏主体进行社会文化心理的阐释。在游戏当中,游戏主体的攻击性本能和剩余精力得到释放与转移,心理归属感得以实现,他们还选择、形成权威和领袖,其角色意识与文化规范意识得到发展。第五章对民间儿童游戏的功能进行文化理论阐释,民间儿童游戏具有锻炼、调节、教育和娱乐等功能。在民间儿童游戏当中,游戏主体进一步成为文化的人、社会的人。
【关键词】：民间儿童游戏 文化阐释 文化心理
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G613.7
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-11
• 第一节 论文选题的目的和意义7-8
• 第二节 国内相关研究述评8-9
• 第三节 论文主要内容和研究方法9-11
• 第一章 夏田村民间儿童游戏的民俗生态和类型11-17
• 第一节 夏田村民俗文化生态述略11-13
• 第二节 夏田村民间儿童游戏的类型13-17
• 第二章 夏田村民间儿童游戏起源的文化阐释17-31
• 第一节 对社会生产生活的模仿18-25
• 第二节 对战争的模仿25-27
• 第三节 对巫术仪式和习俗的模仿27-31
• 第三章 夏田村"女孩的游戏"和"男孩的游戏"31-41
• 第一节 "女孩的游戏"32-35
• 第二节 "男孩的游戏"35-40
• 第三节 "女孩的游戏"与"男孩的游戏"的主要差异40-41
• 第四章 夏田村民间儿童游戏的社会文化心理41-46
• 第一节 攻击性本能和剩余精力的释放与转移41
• 第二节 对心理归属感的追寻41-43
• 第三节 游戏中权威的形成与建构43-44
• 第四节 角色意识与规范44-46
• 第五章 夏田村民间儿童游戏的社会文化功能46-49
• 第一节 锻炼功能46
• 第二节 调节功能46-47
• 第三节 教育功能47-48
• 第四节 娱乐功能48-49
• 结语49-53
• 参考文献53-58
• 读硕期间发表的论文目录58-59
• 后记59-60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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8 陶冶;;中国民间儿童游戏系列·之一——踢毽子[J];民俗研究;1993年02期

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 白洁;鄂伦春族传统游戏的教育人类学研究[D];中央民族大学;2007年

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本文编号：303440