幼儿自我控制能力内部影响原因及培养路径

发布时间：2021-06-05 06:49

　　幼儿的个性、社会性和能力等的形成与发展乃至学业、健康、婚姻等毕生发展的多个方面都会受到自我控制能力影响,自我控制能力发生发展的关键期是幼儿时期。性别、年龄、气质对幼儿自我控制能力均有影响,教师要思考提高幼儿自我控制能力的路径。在广西民族地区,提高男性幼儿、不同年级幼儿自我控制能力以及提高幼儿自我控制能力弱项的路径为融入民族民间体育活动、利用民族民间游戏活动、保教要因气质而异。 

【文章来源】：教育观察. 2020,9(12)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、研究说明
    (一)研究对象
    (二)研究工具
    (三)数据处理
三、幼儿自我控制能力内部影响的原因
    (一)性别对幼儿自我控制能力影响的原因
    (二)年级对幼儿自我控制能力影响的原因
    (三)气质对幼儿自我控制能力影响的原因
四、提高幼儿自我控制能力的路径
    (一)提高男性幼儿自我控制能力的路径
    (二)提高年级幼儿自我控制能力的路径
    (三)提高幼儿自我控制能力弱项的路径


【参考文献】：
期刊论文
[1]大班幼儿自控力发展水平及与气质类型的相关分析[J]. 梁慧娟,孙瑾,范洁.  天津师范大学学报(基础教育版). 2018(03)
[2]幼儿自我控制能力发展的教师问卷调查研究——以昆明市某幼儿园为例[J]. 闫婷.  西北成人教育学院学报. 2018(02)
[3]幼儿教师期望对自我控制的影响:“幼儿知觉到的教师期望”的中介作用[J]. 沈悦,满晶,杨丽珠,刘歌,马世超.  中国特殊教育. 2016(02)
[4]3-6岁儿童自我控制发展特点及其教育建议[J]. 沈悦,杨丽珠,方乐乐.  教育科学. 2015(01)
[5]幼儿气质、教师期望和同伴接纳对自我控制的影响[J]. 杨丽珠,沈悦,马世超.  心理科学. 2012(06)
[6]2～11岁儿童自我控制发展的稳定性与变化及其性别差异[J]. 张萍,梁宗保,陈会昌,张光珍.  心理发展与教育. 2012(05)
[7]幼儿自我控制能力发展的研究[J]. 杨丽珠,宋辉.  心理与行为研究. 2003(01)
[8]NYLS《3—7岁儿童气质量表》测试报告[J]. 张劲松.  中国心理卫生杂志. 1995(05)

博士论文
[1]幼儿自我控制的发展特点及影响机制研究[D]. 沈悦.辽宁师范大学 2011

硕士论文
[1]我国幼儿自我控制常模制定、发展特点和类型划分[D]. 齐红煜.辽宁师范大学 2019
[2]深圳市幼儿自我控制能力影响因素及培养策略研究[D]. 刘芳丽.深圳大学 2017
[3]家庭教养方式与小班幼儿自我控制能力发展的相关研究[D]. 任越.天津师范大学 2016
[4]父母教养方式、自我控制与幼儿攻击性行为的关系研究[D]. 解男.鞍山师范学院 2015
[5]父亲功能对学龄前儿童自我控制的影响[D]. 李晔轩.浙江理工大学 2014



本文编号：3211663