多样平衡器械在幼儿体育活动中的运用研究
发布时间:2021-06-26 05:50
3~6岁是幼儿平衡能力发展的关键时期。对此,本文立足本园幼儿平衡能力发展的现状,结合体育活动及户外自主性游戏的开展,积极创设宽松自由的游戏情景,通过提供丰富多样的平衡器械,开展多元化的平衡游戏,充分调动幼儿平衡感官,促进幼儿平衡能力的发展和提升。
【文章来源】:华夏教师. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、认真参加课题培训,立好研究旗帜
二、建立师资培训体系,提升业务知识
三、利用园区环境,积极创设有关平衡练习的活动场地
四、梳理出适合各年龄段幼儿锻炼的平衡器械
五、充分利用多种平衡器械开展户外自主体育活动
六、借助观摩研讨活动,有效推进研究的进行
本文编号:3250756
【文章来源】:华夏教师. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、认真参加课题培训,立好研究旗帜
二、建立师资培训体系,提升业务知识
三、利用园区环境,积极创设有关平衡练习的活动场地
四、梳理出适合各年龄段幼儿锻炼的平衡器械
五、充分利用多种平衡器械开展户外自主体育活动
六、借助观摩研讨活动,有效推进研究的进行
本文编号:3250756
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