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例谈“PDCA循环”在园长课程领导力提升中的运用

发布时间:2021-06-25 20:21
  课程改革、园本课程开发成为了幼儿园工作中的重要组成部分,它引导幼儿园发展的方向,为幼儿身心健康发展提供了坚实保障。园长,作为幼儿园工作开展的领头人,在课程建设上起到的作用决定了一个园所课程建设的有效性。园长可借鉴PDCA循环理论的管理方法,提升课程领导力。 

【文章来源】:宁波教育学院学报. 2020,22(03)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

例谈“PDCA循环”在园长课程领导力提升中的运用


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本文编号:3249889

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