开放性运动区游戏的有效组织策略

发布时间：2021-07-14 15:21

　　幼儿园户外运动是在幼儿行动发展与思维活动相结合的过程中实现其教育价值的。通过积极探索开放性的运动区游戏活动,让幼儿自由选择游戏场地、游戏材料、游戏形式、游戏玩伴,自主地开展运动游戏,在快乐中实现身心的健康发展。 

【文章来源】：福建教育学院学报. 2020,21(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、丰富材料激兴趣，让幼儿入“戏”
二、灵活指导创玩法，让幼儿入“道”
    （一）语言启示法
    （二）情景创设法
    （三）隐形引导法
    （四）榜样带动法
三、多元环境增趣味，让幼儿入“迷”


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅议户外活动中支持幼儿多向互动的有效策略[J]. 叶钟.  幼儿教育研究. 2016(01)
[2]幼儿园自主运动区域的创设与利用[J]. 邹慧敏.  学前教育研究. 2015(08)



本文编号：3284399