民办幼师与公办幼师职业生涯发展轨迹比较研究

发布时间：2021-09-24 12:23

　　通过从江西省N、Y、L三市6所幼儿园选取8位具有一定代表性的不同年龄段的教师（公办幼师与民办幼师各4位）为研究对象,对她们的职业生涯发展轨迹进行比较研究。结果表明:民办幼儿教师与公办幼儿教师的职业生涯轨迹呈现出多样性和差异性。民办幼师职业生涯存在不稳定因素,青年教师脱轨可能性较大。她们的职业生涯发展轨迹主要受幼儿园单位性质的影响,另外还与其个体的年龄阶段、个人能动性、社会背景及社会关系等因素相关。 

【文章来源】：豫章师范学院学报. 2020,35(02)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、研究目的
二、研究方法
    (一)研究对象
    (二)研究方法
三、研究结果
    (一)20-29岁年龄组案例比较
    (二)30-39岁年龄组案例比较
    (三)40-49岁年龄组案例比较
    (四)50岁以上年龄组案例比较
四、结论与建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]个体生命历程视角下乡镇女干部职业生涯轨迹研究[J]. 廖旖旎,聂建亮,王彩云.  青年研究. 2017(02)
[2]幼儿教师流失严重及其原因分析[J]. 高莉杰,卢清.  科教导刊(上旬刊). 2011(04)



本文编号：3407745