浅谈培养大班幼儿有效阅读的方法

发布时间：2021-10-09 15:47

　　幼儿阅读能力培养是幼小衔接的重要内容,幼儿通过阅读,能扩充知识经验、改变看法、升华思想情感、迁移学习方法和生活技能。幼儿园在培养良好的阅读习惯、激发幼儿的阅读兴趣、发展幼儿的阅读能力等方面,具有举足轻重的作用。 

【文章来源】：今传媒. 2020,28(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、创造阅读环境，激发阅读兴趣
二、明确阅读规则，强化阅读习惯
三、丰富阅读方式，培养阅读能力
四、发挥家长力量，促进阅读效果
五、探索书籍秘密，提高阅读技能


【参考文献】：
期刊论文
[1]让良好的阅读习惯陪伴幼儿一生——谈幼儿园阅读教学策略[J]. 蔡会敏.  学周刊. 2018(36)
[2]刍议幼儿园早期阅读活动的有效性[J]. 戴冯晔.  读与写(教育教学刊). 2016(06)



本文编号：3426662