民办幼儿园教师管理的策略研究

发布时间：2021-10-11 05:11

　　加强民办幼儿园教师管理,是建设高质量学前教师队伍中重要的一环。本文在前辈学者对民办幼儿园教师管理研究的基础上,结合自己多年的民办幼儿园工作经验,总结当前民办幼儿园教师管理面临的问题,主要表现在管理者管理理念不到位和教师专业发展意识淡薄。并借助积极心理学和学习型组织理论,提出解决民办幼儿园教师管理困境的几点策略:管理者层面,营造积极的教师管理文化,创建教师学习型组织;教师层面,树立坚定的理想和信念,培养乐观的归因风格。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、民办幼儿园教师管理存在的主要问题
二、问题的成因
三、提升民办幼儿园教师管理策略探析
    (一)管理者层面
    (二)教师层面


【参考文献】：
期刊论文
[1]聚焦我国民办幼儿园教师队伍的发展:问题、影响因素及政策建议[J]. 王默,洪秀敏,庞丽娟.  教师教育研究. 2015(03)
[2]当前幼儿教师职业认同存在的问题、原因分析及其提高策略[J]. 谭日辉.  学前教育研究. 2009(12)



本文编号：3429850