幼儿体育课程的开发对幼儿人际交往能力的实验研究

发布时间：2021-10-11 05:13

　　在国内学术界,对于幼儿体育课程开发的研究依然较多停留在现状分析的阶段,对于所存在的具体问题,缺少相应的实用性、应用性的研究。基于上述现象,笔者以幼儿园体育课程开发为研究的切入点,以提高幼儿的人际交往能力为目标,结合大量的实践,以及人际交往能力量表,合理进行理论研究。本文采用了文献资料法、实验法、数理统计法。实验结果得出,进行一学期的体育课程开发提高了幼儿的人际交往能力。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(16)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

实验组与对照组实验后差值对比


本文编号：3429854