幼儿园室内运动游戏的组织策略
发布时间:2022-02-17 05:10
在幼儿阶段的教学中,恰当的体育游戏有助于提高幼儿的运动能力。有效的室内运动游戏有利于促进幼儿身心健康发展,进一步激发幼儿对于运动的乐趣。随着幼儿教育的不断发展,社会各界在幼儿运用教学中的关注越来越高,也越来越重视运动游戏的高效性。在游戏的设计中,幼儿能够在玩中学,学中玩,不断促进幼儿综合全面发展。本文主要就如何高效开展幼儿室内游戏进行探讨,为构建高效、和谐的教学课堂奠定基础。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、当前室内运动游戏活动组织中出现的问题
二、幼儿园室内运动游戏的组织策略
(一)运动前做好充足的准备工作
(二)创设运动情境,激发参与兴趣
(三)关注个体差异、做到因材施教
三、总结
本文编号:3628976
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、当前室内运动游戏活动组织中出现的问题
二、幼儿园室内运动游戏的组织策略
(一)运动前做好充足的准备工作
(二)创设运动情境,激发参与兴趣
(三)关注个体差异、做到因材施教
三、总结
本文编号:3628976
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