街舞文化对幼儿影响研究

发布时间：2022-09-29 17:51

　　本文从街舞运动的健身价值和培育幼儿健身兴趣与终身跳舞意识、街舞的民族化等层面去讨论如何开设街舞课的意义。如今的幼儿街舞文化正在城市当中兴起,幼儿的街舞能有效地补充其他活动项目的束缚,让全民的锻炼更加多方位,还能锻炼舞者的协调性、舞感,还有自身动作的灵活性,提高幼儿的协调水平。幼儿街舞不仅能让孩子的热情高涨,增强身体健康,开发艺术潜能,让孩子们保持思维灵敏、克服懒惰、内向的弱点,还能培养孩子自信心、胆大的性格以及良好的团队协作能力。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 幼儿街舞内涵和特点
    1.1 幼儿街舞特点
        1.1.1 可操作性
        1.1.2 随流时尚性
        1.1.3 沟通性
    1.2 幼儿街舞教学发展当中存在的不足
        1.2.1 教学观念老旧，教学条件受到限制
        1.2.2 教学内容不科学，教学形式单调
    1.3 幼儿开展街舞教学的可行性
        1.3.1 街舞适合幼儿身心发展的需要
        1.3.2 街舞教学适应现代教学目标
2 幼儿街舞喜爱状况的调查与分析
    2.1 幼儿对街舞的认同调查
    2.2 幼儿街舞课程培训活动的个案分析
3 幼儿街舞教学的发展趋势
    3.1 幼儿街舞的广泛化
    3.2 幼儿街舞多样化
    3.3 幼儿街舞的学校化趋势


【参考文献】：
期刊论文
[1]街舞教学的应用研究与案例分析[J]. 王洋,段大鹏.  教育教学论坛. 2017(29)
[2]流行舞蹈(街舞类)对少儿身心发展的益处[J]. 李劲.  艺术品鉴. 2015(07)
[3]探讨中国舞蹈艺术的民族化[J]. 王昆鹏.  求知导刊. 2014(04)
[4]中国舞蹈艺术民族化刍议[J]. 白石.  艺术百家. 2012(S2)

硕士论文
[1]高校舞蹈啦啦操课堂教学的审美设计研究[D]. 宋婷.湖南师范大学 2016
[2]街舞发展儿童（7-10岁）动作协调能力的研究[D]. 申忱.哈尔滨师范大学 2013



本文编号：3683041