浅谈幼儿创意美术游戏活动融入园本课程教学实践
发布时间:2022-11-05 03:32
创意美术是我园的园本课程的主体内容之一,作为我园园本课程的主体,更是办园过程中通过经验结合办园特色建立起来的,在园本课程的管理过程中,我们按照自己特有的教学理念,践行创意美术的具体实施方式,让幼儿在快乐的学习环境中,彰显着幼儿园的特色,从而让幼儿能够在幼儿园愉快的学习生活。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、创意美术游戏活动融入园本课程教学理念
1.创意美术的实施要满足幼儿自身的发展。
2.创意美术游戏课程的实施有利于发挥教师特长。
3.创意美术提升幼儿园办园特色。
二、幼儿创意美术游戏活动融入园本课程教学实践
1.创意美术,定向培养幼儿。
2.优化园本培训,专业能力提升,构建创意美术课程。
3.美术教育五彩斑斓,丰富美术资源,形成创意美术课程。
4.多元化的创意美术游戏活动中,提升幼儿的创意潜能。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]开展创意美术教学 丰富美育内涵[J]. 任霞. 甘肃教育. 2021(14)
硕士论文
[1]幼儿园创意美术教学中教师支持策略运用的实践研究[D]. 王珏.青海师范大学 2021
本文编号:3701840
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一、创意美术游戏活动融入园本课程教学理念
1.创意美术的实施要满足幼儿自身的发展。
2.创意美术游戏课程的实施有利于发挥教师特长。
3.创意美术提升幼儿园办园特色。
二、幼儿创意美术游戏活动融入园本课程教学实践
1.创意美术,定向培养幼儿。
2.优化园本培训,专业能力提升,构建创意美术课程。
3.美术教育五彩斑斓,丰富美术资源,形成创意美术课程。
4.多元化的创意美术游戏活动中,提升幼儿的创意潜能。
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]开展创意美术教学 丰富美育内涵[J]. 任霞. 甘肃教育. 2021(14)
硕士论文
[1]幼儿园创意美术教学中教师支持策略运用的实践研究[D]. 王珏.青海师范大学 2021
本文编号:3701840
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