学前音乐教育的奥尔夫律动与东北本土化的创编研究

发布时间：2023-04-25 05:10

　　本文通过阐述学前音乐教育及其所处地位和作用,深刻剖析奥尔夫律动在学前音乐教育的地位和作用,通过追根溯源地介绍其产生及发展脉络,引出其在学前音乐教育中的地位及作用,逐步揭示目前奥尔夫律动在学前音乐教育中的实施现状,通过笔者及其课题组成员历时两年的教学实践,得出奥尔夫律动与东北方言创编结合、奥尔夫律动与诗歌的韵律融合、奥尔夫律动与东北歌谣创编结合、奥尔夫律动与东北民间舞蹈的创编结合及奥尔夫律动与东北戏剧的创编结合,最终形成奥尔夫律动与东北本土化的创编研究的实践性论文。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、学前音乐教育及其重要作用
    （一）学前音乐教育
    （二）学前音乐教育所处地位及作用
    （三）奥尔夫律动在学前音乐教育中的地位和作用
    （四）奥尔夫律动产生及其发展
二、奥尔夫律动在学前音乐教育的地位和作用
    （一）注重幼儿人本性的培养
    （二）培养学生创造性的培养
    （三）重视学生参与度
三、实施奥尔夫律动在学前音乐教育的现状
    （一）国际上奥尔夫律动在学前音乐教育的实施现状
    （二）中国奥尔夫律动在学前音乐教育的实施现状
    （三）东北本土奥尔夫律动在学前音乐教育实施的现状
四、奥尔夫律动与东北本土化的创编结合策略
    （一）奥尔夫律动与东北方言的创编结合
    （二）奥尔夫律动与东北歌谣的创编结合
    （三）奥尔夫律动与东北民间舞蹈的创编结合
    （四）奥尔夫律动与东北戏剧的创编结合
五、总结和展望



本文编号：3800772