对儿童进行美术创意思维培养的教学方法研究
发布时间:2024-03-24 05:28
培养儿童美术创意思维可以开发儿童的智力、激发儿童的想象力,从而提高其创新意识、引导其个性发展。但在当前美术课堂实践教学中,部分教师认为美术教学只是技能的传授,忽略了儿童的主观感受,这样就会阻碍儿童创造能力和艺术美感的培养。本文主要从美术创意思维的定义、教学方法和重要性三个方面进行陈述。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、美术创意思维的概念及特征
二、儿童美术创意思维培养的教学方法
(一)兴趣常态化
(二)内容情景化
(三)环境空间化
三、儿童美术创意思维培养的重要性
(一)培养儿童的思维能力
(二)激发儿童的想象力
(三)提升儿童的表达力
本文编号:3937037
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一、美术创意思维的概念及特征
二、儿童美术创意思维培养的教学方法
(一)兴趣常态化
(二)内容情景化
(三)环境空间化
三、儿童美术创意思维培养的重要性
(一)培养儿童的思维能力
(二)激发儿童的想象力
(三)提升儿童的表达力
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