小班幼儿音乐游戏探析
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【摘要】:本文分析了幼儿的心理特点和适宜小班幼儿的音乐游戏特点,认为,幼儿对音乐具有天然的感受力,小班幼儿的动作逐渐从粗大向精细发展,想象力逐渐萌发,独立性增强,因此适合小班幼儿的音乐游戏应具有如下特点:第一,简单明了,孩子易懂易玩;第二,具有很强的情境性和趣味性,吸引孩子;第三,游戏中的事物应当是孩子们所熟知的和喜欢的,这样才不会枯燥;第四,游戏要涉及到音乐的节奏、节拍等元素,发展幼儿的音乐潜能,这样游戏才有意义。如隐身的线,有一辆汽车便是符合以上特点,令幼儿百玩不厌的音乐游戏。
【作者单位】: 西安思源学院;
【关键词】: 小班 音乐游戏 探析
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 幼儿的童年离不开音乐的滋养,处在3岁到4岁之间的小班幼儿,他们对音乐是极其敏感的。我们很容易发现,这一阶段的孩子听到不同风格的乐曲,就会出现很明显的各种反应,如听到欢快的乐曲,孩子会高兴地手舞足蹈;听到悲伤的乐曲,孩子会很伤感,甚至流下眼泪;听到激昂、雄厚的乐曲,孩
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,本文编号:397577
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