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本土文化资源在幼儿园教育教学中的应用——以西藏昌都为例

发布时间:2017-05-26 19:05

  本文关键词:本土文化资源在幼儿园教育教学中的应用——以西藏昌都为例,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:正西藏昌都位于西藏、四川、青海、云南四省交界部位,地处金沙江、澜沧江、怒江中上游,有"藏东三江流域"之称,是西藏东大门和康巴地区腹心区域。卡若遗址表明5000年前昌都已有人类生存,5000年的文化积淀让这里有着"热巴之乡"、"弦子之乡"、"锅庄之乡"、"艺匠之乡"、"木刻之乡"等美称。本土文化丰富多彩,择其优秀健康积极向上适合幼儿年龄特点的本土文化内容开展教育教学活动,可以帮助幼儿了解本民族
【作者单位】: 西藏昌都市实验幼儿园;
【关键词】西藏昌都;教学活动;三江流域;东大门;热巴;四省交界;本土文化资源;康巴;民间音乐;藏族音乐;
【分类号】:G612
【正文快照】: 西藏昌都位于西藏、四川、青海、云南四省交界部位,地处金沙江、澜沧江、怒江中上游,有“藏东三江流域”之称,是西藏东大门和康巴地区腹心区域。卡若遗址表明5000年前昌都已有人类生存,5000年的文化积淀让这里有着“热巴之乡”、“弦子之乡”、“锅庄之乡”、“艺匠之乡”、“

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本文编号:397773

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