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论幼师院校绘本馆的建设

发布时间:2017-05-27 04:00

  本文关键词:论幼师院校绘本馆的建设,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近年来,私营绘本馆发展迅速,但是绘本馆建设在幼师院校没有得到重视。绘本在幼儿教育的语言、艺术、科学、哲学等领域发挥着重要的作用。建设绘本馆,是幼师院校提升教学质量的需要,也是幼师院校促进全民阅读,服务社会的需要。幼师院校应强化绘本馆的幼儿阅读推广功能,并顺应幼儿的生理和心理特点来进行绘本馆建设。
【作者单位】: 南昌师范高等专科学校人文科学系;
【关键词】学前教育 幼师院校 绘本馆 幼儿阅读 建设
【基金】:2015年度全国教育规划课题教育部青年项目(EEA140385) 2014年度江西省教育科学“十二五”规划课题“基于绘本欣赏的幼儿生命教育研究”(14YB134) 2014年度江西省高校教改课题“学前教育专业《绘本欣赏》课程构建与实践”(JXJG-14-41-10)阶段性成果
【分类号】:G652;G61-4
【正文快照】: 绘本馆,顾名思义,就是绘本主题图书馆。绘本馆以绘本为主要收藏对象和运营载体,从事绘本租赁、售卖、展示、推广等业务或者进行教学活动,其服务对象主要为0-6岁的孩子及其父母。近十年来,私营绘本馆在许多城市,特别是大中城市迅速兴起,至2015年,“独立经营的已达一万余家”[1]

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张静;;幼儿绘本阅读指导策略初探[J];成才之路;2014年10期

2 王燕;;打开孩子的心扉 感受阅读的魅力——《指南》背景下的幼儿早期阅读实践[J];科教文汇(中旬刊);2014年04期

3 ;[J];;年期


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本文编号:398740

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