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基于flash的儿童教育游戏研究与设计

发布时间:2017-06-02 14:16

  本文关键词:基于flash的儿童教育游戏研究与设计,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:传统的填鸭式教育方式越来越为社会所诟病,而顺其天性的教育方式已被认可。近年来我们一直在推进教育改革,改革的重点就是素质教育和创新教育。随着计算机的普及、网络游戏的盛行,电脑游戏迅速成为人们生活中一种显著的文化现象和重要的娱乐方式。随着对游戏了解的深入,人们逐渐认识到了游戏和学习是可以相结合的,于是产生了教育游戏。教育游戏既有教育的特征,又有游戏的特征,它的出发点是寓教于乐,可以让孩子在游戏中学习;它还能激发激发学生主动学习动机,创造力和想象力,诸如爱好、兴趣、理想和信念等。然而,如何结合我国目前教育现状,把教育游戏自然、无缝地融入教育教学过程,是目前教育游戏碰到的最大问题。 本文阐述了教育游戏与儿童教育的相关要素,对教育游戏在儿童教育中的应用进行深入探讨。本文针对我国小学教育体系设计一套教育游戏框架模型,以期对教学游戏软件中的教学交互设计提供一个可操作、可参考的框架;并以软件工程思想为主线,从需求分析、框架设计、模块设计等方面详细介绍了上述系统的设计和实现过程,并以小学生三年级英语课本第七单元的知识点,利用Flash、ActionScript语言设计了与课本单元同步的教育游戏。本教育游戏以每单元作为一个游戏主题,使学生在玩游戏的同时轻松地掌握单元的知识点。 本课题研究的目的在于提出一种教育游戏与课堂教学相结合的方法,使游戏真正融入课堂教学中去,,并带给广大教育工作者和游戏开发者一些思考和启示。
【关键词】:教育游戏 儿童教育 Flash 二维游戏 游戏设计
【学位授予单位】:湖南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:TP311.52;G613.7
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 插图索引9-10
  • 第1章 绪论10-18
  • 1.1 研究背景及意义10-12
  • 1.2 教育游戏的研究概述12-16
  • 1.2.1 国外研究现状12-14
  • 1.2.2 国内研究现状14-16
  • 1.3 本文主要工作16
  • 1.4 论文结构16-18
  • 第2章 儿童教育游戏理论基础18-29
  • 2.1 教育游戏18-22
  • 2.1.1 教育游戏的概念18-19
  • 2.1.2 儿童教育游戏的特征19-21
  • 2.1.3 教育游戏的分类21-22
  • 2.2 游戏与教育有机结合22-25
  • 2.2.1 儿童学习特点22-23
  • 2.2.2 学习动机分析23
  • 2.2.3 教育游戏与儿童教育结合的价值23-24
  • 2.2.4 影响我国教育软件发展的各种因素24-25
  • 2.3 FLASH 游戏25-28
  • 2.3.1 Flash 技术特点25-26
  • 2.3.2 ActionScript3.0 特性26-27
  • 2.3.3 Flash 游戏作为在线教育载体的优势27-28
  • 2.4 小结28-29
  • 第3章 FLASH 教育游戏分析与设计29-36
  • 3.1 FLASH 教育游戏设计原则29-30
  • 3.2 FLASH 教育游戏设计流程30-32
  • 3.2.1 需求分析31
  • 3.2.2 游戏的教学分析31-32
  • 3.2.3 游戏任务设计32
  • 3.2.4 游戏教学模式设计32
  • 3.3 FLASH 小学教育游戏框架结构设计32-35
  • 3.3.1 小学教学知识体系结构32-33
  • 3.3.2 小学教育游戏设计33-35
  • 3.3.3 小学教育游戏功能模块设计35
  • 3.4 小结35-36
  • 第4章 案例设计及实现36-57
  • 4.1 游戏资源准备36-38
  • 4.1.1 游戏多媒体选择36-37
  • 4.1.2 游戏多媒体素材的设计37-38
  • 4.2 游戏角色设计和场景设计38-43
  • 4.2.1 Flash 游戏角色设计38-41
  • 4.2.2 Flash 游戏场景设计41-43
  • 4.3 游戏案例设计及实现43-55
  • 4.3.1 英语单词练习游戏——《小兔坐车》功能及其实现43-48
  • 4.3.2 英语造句练习游戏——《小猴过火山》功能及其实现48-51
  • 4.3.3 英语听力练习游戏——《小猪钓鱼》功能及其实现51-54
  • 4.3.4 学习效果分析与反馈54-55
  • 4.4 实例测试与效果分析55-56
  • 4.5 小结56-57
  • 结论与展望57-59
  • 参考文献59-62
  • 致谢62-63
  • 附录 A 攻读硕士学位期间参与的科研活动63

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李宝富;周昕;王海燕;;大学生学习动力变化的心理因素分析[J];黑龙江高教研究;2006年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 程君青;国内外中小学教育游戏软件的比较分析研究[D];浙江师范大学;2006年

2 于峰;在线教育游戏的现状及其发展研究[D];山东师范大学;2008年

3 陈忻;Flash三维游戏开发探索[D];浙江大学;2008年

4 方芳;教育游戏的理论基础及应用模式[D];上海交通大学;2007年

5 石峰;小学科学课程中教育游戏的设计与应用研究[D];山东师范大学;2007年


  本文关键词:基于flash的儿童教育游戏研究与设计,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:415565

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