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如何培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设的能力

发布时间:2017-06-06 09:18

  本文关键词:如何培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设的能力,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:为了进一步提高学前教育专业学生的教学能力,促进学前教育专业学生未来的幼儿教育事业发展,文章就学前教育专业学生幼儿园主题环境创设能力的培养进行了简要分析,即加强学生对幼儿园主题环境创设的重视,加强学生关于幼儿园主题环境创设的实践训练,加强学前教育专业学生对幼儿的关注,加强对幼儿园主题环境创设能力的具体指导。
【作者单位】: 汉江师范学院;
【关键词】学前教育专业 幼儿园主题环境创设 能力
【分类号】:G61-4;G652
【正文快照】: 在实际的幼儿教学中,学前教育专业学生必须要掌握幼儿园主题环境创设的能力,只有这样,才能促使幼儿获得更加全面的发展,才能推动幼儿教育事业的发展。因此,学前教育专业的教师在教学中要加强对学生幼儿园主题环境创设能力培养的重视,采取有效措施来提高学生的幼儿园主题环境创

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