幼师学生校内试讲存在的问题及应对策略
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【摘要】:试讲是幼师学生不可或缺的教育实训环节,是锻炼和提高幼师学生综合授课能力的重要途径。本文着重抓住幼师学生在试讲过程中出现的问题进行分析,并就有效改善幼师学生校内试讲活动的有效性从而大力提高幼师学生的从教能力,提出了相应的对策、建议。
【作者单位】: 宁夏幼儿师范高等专科学校教育系;
【关键词】: 幼师学生 试讲 问题 策略
【分类号】:G652;G61-4
【正文快照】: 试讲是幼师学生在校期间,模拟幼儿园教学环境,对将要实习的教学内容预先进行教学过程各环节的模拟演练的一种实践活动。这类实践活动是锻炼和提高幼师学生综合能力的重要途径和手段。幼儿园教师专业标准中明确指出:幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要经过
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本文编号:426860
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