试论儿童接受哲学教育的必要性

发布时间：2017-06-07 02:09

  本文关键词：试论儿童接受哲学教育的必要性，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：儿童思维品质的培养越来越成为重要的教育主题,而哲学教育正是培养儿童良好思维品质的有效途径。国内外有大量关于儿童接受哲学教育的实例,且数量在逐年攀升。但由于传统观念、社会认知等诸多因素的制约,我国对儿童进行哲学教育仍未得到规模化的开展。当下,千百万儿童身心的健康成长、批判性思维与创造性思维的挖潜,越来越需要哲学精神的陶铸与哲学教育的浇灌,对儿童进行哲学教育成为一种必需。
【作者单位】： 湖北师范大学教育科学学院;
【关键词】： 儿童 哲学教育 儿童解放 教育目的
【基金】：湖北师范大学教育学省级重点学科资助项目;湖北师范大学人才引进科研项目“高师生通识教育中批判性思维的培养机制研究”(2014F029)阶段性成果
【分类号】：G612
【正文快照】： 一般人认为,接受哲学教育是高中或大学的事,因为哲学抽象、玄奥,甚至枯燥无味。事实上,哲学也有具体、形象、生动的一面,比如存在主义者萨特、加缪等人用文学的形式来表达哲学主题,再如哲学作品中的诗性、类比、隐喻等,这些都与儿童的思维特征密切相关。而且,哲学是一种思维体

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2 记者 李倩;哲学教育：尝试从幼儿园开始[N];新华每日电讯;2003年

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本文编号：427971